Manajemen Berbasis Madrasah Sebagai Penunjang Mutu Pendidikan di MI Kresna Mlilir

Manajemen Berbasis Madrasah

Authors

  • Safira Hartiana Ramadhani Afiful Ikhwan
  • Afiful Ikhwan Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Keywords:

School Based Management, Education Quality, MI, School Based Management, Education Quality, MI.

Abstract

This research aims capture the efforts of Madrasah Based Management support the quality of education. This research was conducted at MI Kresna Mlilir on Ponorogo-Madiun street Ds. Mlilir Kec. Dolopo Kab. Madiun. The method used is qualitative-descriptive. Data collection using online literature studies as well as related and accredited journals. The effectiveness of the use of Madrasah based management is proven to support the quality of education at MI Kresna Mlilir, as seen in the students who are in the Madrasah many as 727 students. Making the best use of resources as well as possible in the Madrasah with the holding of training, meeting or musyawarah reguraly, budget funds that can meet the facilities and infrastructure of the Madrasah, will relize a good quality of education. So the output of Madrasah based management, students can carry out learning activities and achieve according to their abilities. Learning activities and achieve according to what abilities each has. Each with the caracter of students builts in the Madrasah environment.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Achadah, A. (2019). Manajemen Berbasis Sekolah (MBS): Konsep Dasar. Dalam Jurnal Pendidikan Ilmiah (Vol. 4, Nomor 2). http://ejournal.kopertais4.or.id/mataraman/index.php/tarbiyatuna/article/view/3788

Andriyan, A., & Yoenanto, N. H. (2022). Optimalisasi Penerapan Dan Pengelolaan Manajemen Berbasis Sekolah. Dalam Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan (Vol. 10, Nomor 1). https://journal.uny.ac.id/index.php/jamp/article/view/45011

Anwar, M. H. (2018). Manajemen Berbasis Sekolah. Ekspose, 17(2), 601–614.

Aziz, A. Z. (2015). Manajemen Berbasis Sekolah: Alternatif Peningkatan Mutu Pendidikan Madrasah. el-Tarbawi, 8(1), 69–92. https://doi.org/10.20885/tarbawi.vol8.iss1.art5

Elizabeth Patras, Y., Iqbal, A., & Rahman, Y. (2019). Meningkatkan Kualitas Pendidikan Melalui Kebijakan Manajemen Berbasis Sekolah Dan Tantangannya. Jurnal Manajemen Pendidikan, 7(2), 800–807.

Fajrin, R. (2018). Strategi Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah.

Hakim, N. M. (2016). Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Dalam Mewujudkan Sekolah Islam Unggulan. Nidhomul Haq, 1(2), 104–114.

Hartati, S. (2022). Systematisasi Penerapan Manajemen Berbasis Sekolah. JIEL, 2(1), 37–49. http://ejournal.stisdulamtim.ac.id/index.php/JIEL/index

Hasan Baharudin, Y., Purbosari, P., Budiarti, W. N., Dwi Kartika, W., & Inayah, L. (2022). Kajian Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah untuk Pengembangan Sekolah Dasar. JOTE, Journal On Teacher Education, 3(3), 149–165.

Ihsan, M., Jarkawi, Yuliansyah Muhammad, & Anwar, K. (2023). Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SMAN 3 dan SMKN 3 Banjarbaru Kalimantan Selatan. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(3), 248–255. https://doi.org/https://doi.org/10.5281/zenodo.7625002

Ikhwan, Afiful, Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) Untuk Kalangan Dosen, Guru, Guru Pendidik, Mahasiswa maupun Umum, (Tulungagung, STAIM Press: 2014).

Ikhwan, A. (2021). Metode Penelitian Dasar (Mengenal Model Penelitian dan Sistematikanya). Tulungagung: STAI Muhammadiyah Tulungagung.

Junindra, A., Nasti, B., & Gistituati, N. (2022). School-Based Management In Improving The Quality Of Education In Elementary School Manajemen Berbasis Sekolah (Mbs) Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Sekolah Dasar. Dalam Jurnal CERDAS Proklamator (Vol. 88, Nomor 1).

Karnama, M. M., & Prihamdani, D. (2019). Peranan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) Role of School-Based Management (MBS).

Legi, H., Riwu, M., & Herip Djoweni, I. S. (2022). Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah dalam Pengelolaan Kurikulum untuk Mewujudkan Sekolah Unggul. Jurnal Basicedu, 6(6), 9499–9507. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i6.4107

Mulyasa, E. (2004). Manajemen Berbasis Sekolah (6 ed.). Remaja Rosdakarya.

Muzayana Mahiroh, I., & Abidin, M. (2023). Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah. Pendas, Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 8(1), 3230–3247.

Pasaribu, A. (2017). Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Dalam Pencapaian Tujuan Pendidikan Nasional Di Madrasah. Jurnal EduTech, 3(1), 12–34.

Pratiwi, S. N. (2016). Manajemen Berbasis Sekolah Dalam Meningkatkan Kualitas Sekolah. Jurnal EduTech, 2(1), 86–96.

Rusnayuni, & Mashun. (2023). Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Dalam Mengembangkan Life Skill Peserta Didik Di SMA Negeri 1 Aikmel Lobok Timur. manajemen dan budaya STAI Darul Kamal NW Kembang kerang, 3(1), 24–42. https://journal.staidk.ac.id/index.php/manajemenbudaya

Saihu, M. (2020). Manajemen Berbasis Madrasah, Sekolah dan Pesantren: Vol. I (A. Aziz, Ed.; I). Yapin An-Namiyah.

Sihombing, D., & Samosir, H. (2021). Optimalisasi peran manajemen berbasis sekolah dalam peningkatan mutu pendidikan. JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia), 7(4), 612–622. https://doi.org/10.29210/020211263

Downloads

Published

29-03-2024

How to Cite

Ramadhani, S. H., & Afiful Ikhwan. (2024). Manajemen Berbasis Madrasah Sebagai Penunjang Mutu Pendidikan di MI Kresna Mlilir: Manajemen Berbasis Madrasah. Jurnal Pendidikan Nusantara, 3(1), 16–26. Retrieved from https://ejournal.tahtamedia.com/index.php/nusantara/article/view/44