Romadhon, M., I. . Muhayat, and A. . Qosim. “Pengaruh Manajemen Kelas Virtual Terhadap Motivasi Belajar Daring Peserta Didik”. Jurnal Pendidikan Nusantara, vol. 1, no. 2, Jan. 2022, pp. 77-88, doi:10.55080/jpn.v1i1.13.