Romadhon, M., Muhayat, I. . and Qosim, A. . (2022) “Pengaruh Manajemen Kelas Virtual Terhadap Motivasi Belajar Daring Peserta Didik”, Jurnal Pendidikan Nusantara, 1(2), pp. 77–88. doi: 10.55080/jpn.v1i1.13.